Projektwochen

Ein noch nicht ganz fertiggestellter Holzschuppen mit roter Verkleidung, freiliegenden Balken und überall verstreutem Werkzeug. Frisch gestrichene Bretter trocknen auf Sägeböcken. Im Hintergrund sind ein Maschendrahtzaun und ein Haus mit rotem Dach zu sehen.

Die Schüler:innen der Klassen Fünf bis Neun wenden sich außerhalb des üblichen Lehrplans besonderen Projekten in der Schule zu. Klassenübergreifend suchen sie sich aus zahlreichen Vorschlägen ihre Arbeiten aus, an denen sie gemeinsam und einzeln eine Woche lang arbeiten. Das Angebot umfasst unterschiedliche und immer wieder neue Projekte.

Vier rot-orangefarbene Kürbisse stehen auf einem Holztisch vor einem sonnendurchfluteten Fenster, im Vordergrund liegen mehrere Paare schmutziger Gartenhandschuhe verstreut.

Hier einige Beispiele:

Es werden Brettspiele entworfen und hergestellt, eine Gruppe bastelt glitzernde Weihnachtskarten oder typisch britische Applikationen, ein Theaterstück wird geprobt, während die Beleuchtungsgruppe die Grundzüge der Bühnenbeleuchtung und -beschallung erarbeitet, im Parcour laufen Schüler die Wände hoch und schlagen Salto. Es werden dreidimensionale Sterne gebastelt, allerfeinste Armbänder und schimmernde Tierfiguren aus schönen Perlen gefädelt, Schmuckstücke mit Papier gestaltet, Adventskränze gesteckt, hölzerne Krippenfiguren geschnitzt und Kerzen gezogen. Die Pralinengruppe stellt Schokolade her und besucht ein Schokoladenmuseum. Im Aussenbereich und an den Bauten werden bleibende Verschönerungen verwirklicht uvm.